唐山市路南區(qū)梧桐樹(shù)培訓(xùn)學(xué)校
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換氣是在發(fā)音過(guò)程中產(chǎn)生的正?,F(xiàn)象,當(dāng)氣息不能滿足發(fā)音需求的時(shí)候,在句子之間或者句子之中補(bǔ)充氣息的過(guò)程。常見(jiàn)的換氣方式有利用句子間隙換氣和較大停頓間換氣。下面,唐山藝考培訓(xùn)班梧桐樹(shù)為您介紹一下?lián)Q氣的三種方式。
1、正常換氣:“正常換氣”是指在一段話之后,利用語(yǔ)句之間的較大停頓從容補(bǔ)充氣息。一篇稿件或一段話語(yǔ)不可能一口氣說(shuō)完,中間往往伴隨多次呼吸,利用話語(yǔ)之中的較大停頓進(jìn)行換氣是語(yǔ)言表達(dá)中自然的換氣方式。正常換氣根據(jù)話語(yǔ)的長(zhǎng)度、感情色彩及音量等因素確定合適的吸氣量,一段話講完,氣息也正好需要補(bǔ)充,于是利用停頓補(bǔ)充氣量,語(yǔ)言表達(dá)與呼吸節(jié)奏相吻合。
2、搶氣:“搶氣”是發(fā)音過(guò)程中一種帶有吸氣聲的換氣方式。當(dāng)話語(yǔ)的節(jié)奏急促或感情色彩強(qiáng)烈時(shí),氣息消耗很快,往往需要在句與句之間或句子之中急速補(bǔ)充氣息。急速吸氣會(huì)使氣流在通過(guò)聲道時(shí)產(chǎn)生較強(qiáng)的氣流摩擦聲。
3、偷氣:“偷氣”是發(fā)音過(guò)程中一種無(wú)聲補(bǔ)充氣息的方法。當(dāng)發(fā)音時(shí)句子過(guò)長(zhǎng)或發(fā)音速度較快時(shí),一般沒(méi)有較大的停頓進(jìn)行正常的換氣,這時(shí),人們常利用句子之中詞與詞之間短暫的頓挫來(lái)補(bǔ)充氣息,這種換氣方式?jīng)]有明顯的停頓間隔作為標(biāo)志,也沒(méi)有明顯的吸氣聲,不易被人們察覺(jué)。
唐山傳媒藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)梧桐樹(shù)培訓(xùn)學(xué)校(原D1藝術(shù)教育),是由教育局批準(zhǔn)的藝術(shù)類民辦培訓(xùn)學(xué)校。走京城名師路線,總部設(shè)立在北京,由中央電視臺(tái)前新聞聯(lián)播播音員薛飛老師創(chuàng)辦,成立于2005年。2010年在唐山設(shè)立分校,開(kāi)設(shè)藝考和少兒語(yǔ)言培訓(xùn)等專業(yè)課程。
薛飛教授,是我國(guó)老一輩新聞聯(lián)播播音員,現(xiàn)從事藝術(shù)教育工作,任教于中國(guó)傳媒大學(xué),中華女子學(xué)院等,每年藝考期間擔(dān)任各大院校主考官工作,常年為我校擔(dān)任教學(xué)指導(dǎo)。