大部分院校的藝術(shù)校考已經(jīng)結(jié)束，很多學(xué)生已經(jīng)回到學(xué)校去學(xué)習(xí)文化課，做高考前的沖刺，藝術(shù)生不同于別的學(xué)生，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)藝術(shù)這段時(shí)間里面是沒有時(shí)間去學(xué)習(xí)文化課的，加上很多藝術(shù)生的文化課相對(duì)比較薄弱，所以唐山高中藝考培訓(xùn)班梧桐樹提醒大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意這3大雷區(qū)。


　　1.沒有明確的目標(biāo)和切身的學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　藝考生首先要明白自己的學(xué)習(xí)情況，哪個(gè)科目學(xué)習(xí)好，哪個(gè)學(xué)習(xí)不好，學(xué)習(xí)不好的是哪里不好等，小編建議藝考生在學(xué)習(xí)的時(shí)候還是要多學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的知識(shí)，因?yàn)楦呖季碜又谢A(chǔ)的就占比將近60%左右，藝術(shù)生高考時(shí)文化課要求會(huì)低100-150分，所以掌握基礎(chǔ)的知識(shí)對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō)完全夠用，除非你想考中戲、北電這種，那文化課需要突破。

　　所以要切合自身的時(shí)機(jī)，制定一個(gè)符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后進(jìn)行沖刺學(xué)習(xí)。

　　2.跟不上節(jié)奏

　　這個(gè)對(duì)于很多藝考生來(lái)說(shuō)都面臨過(guò)，因?yàn)楫吘归L(zhǎng)時(shí)間沒有學(xué)習(xí)，而在學(xué)校里面畢竟文化課學(xué)生占大多數(shù)，所以老師在講課的時(shí)候也是按照這些文化課學(xué)生的節(jié)奏來(lái)，這樣藝考生就吃不消了。

　　所以就需要利用碎片化時(shí)間進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，抓住一點(diǎn)一滴的時(shí)間提升文化課。利用碎片化時(shí)間進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，抓住一點(diǎn)一滴的時(shí)間提升文化課。

　　3.隨意報(bào)補(bǔ)習(xí)班

　　有一部分藝考生文化課太弱，只能選擇文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校，那么唐山高中藝考培訓(xùn)班梧桐樹提醒大家在選擇的時(shí)候就要注意了，千萬(wàn)不要貪圖便宜，要找升學(xué)率最高的文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)去進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，因?yàn)樗嚳歼^(guò)線，但是因?yàn)槲幕n沒有過(guò)線從而上不了大學(xué)，那就太可惜了，所以要問(wèn)清楚，然后再去培訓(xùn)。如果家里條件可以，可以采用1對(duì)1的老師進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。